前 言
高職高專院校的任務(wù)是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)需求的理論扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的實(shí)用人才。為了適應(yīng)高等職業(yè)教育教學(xué)改革的發(fā)展，滿足土建類各專業(yè)的教學(xué)需要，編者在總結(jié)多年高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫了本書。
本書在總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排上力求做到從職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，在保證制圖的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的前提下，按照教學(xué)計(jì)劃的要求和“少而精”的原則進(jìn)行編寫。同時(shí)，本書還加強(qiáng)了識(shí)圖的系統(tǒng)訓(xùn)練和專業(yè)圖的識(shí)讀，注重教材的系統(tǒng)性和實(shí)用性。
本書可作為職業(yè)技術(shù)院校建筑工程技術(shù)、建筑裝飾、工程造價(jià)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑工程管理、建筑設(shè)備等專業(yè)的教材，同時(shí)，還可供有關(guān)的工程技術(shù)人員參考或自學(xué)，也可作為各類相近專業(yè)的培訓(xùn)教材的輔助教材。
本書由武漢交通職業(yè)學(xué)院李艷、楊哲任主編，由武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙麗華任副主編。肖珍、左斌、張麗萍、段莉遠(yuǎn)、劉禮鵬為本書的編寫提供了大量的素材和圖片。
本教材在編寫中參考了一些相關(guān)文獻(xiàn)，在此對(duì)這些文獻(xiàn)的作者表示衷心的感謝！由于時(shí)間倉(cāng)促，業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，書中難免存在錯(cuò)誤和疏漏之處，懇切希望讀者批評(píng)指正，我們將不勝感謝。
編者
2015年6月 目 錄
第1章制圖基礎(chǔ)知識(shí)1
11圖線的畫法1
12字體2
13比例3
14尺寸標(biāo)注4
15幾何作圖7第2章三面正投影圖11
21找出與立體相對(duì)應(yīng)的三視圖11
22根據(jù)立體圖找出對(duì)應(yīng)三視圖13
23根據(jù)兩視圖，參照立體圖補(bǔ)畫第三視圖15
24根據(jù)兩視圖選擇正確的俯視圖17
25根據(jù)兩視圖，補(bǔ)畫第三視圖18
26根據(jù)立體圖補(bǔ)全視圖中的漏線20
27根據(jù)已知視圖補(bǔ)畫缺線21
28畫立體的三視圖22
29已知正等軸測(cè)圖，量取尺寸，畫出三視圖23
210點(diǎn)的投影25
211線的投影28
212面的投影32第3章基本體的投影36
31平面體36
32根據(jù)給出的平面體視圖，補(bǔ)畫其他視圖38
33回轉(zhuǎn)體39
34補(bǔ)畫曲面體第三視圖41
35截交線綜合練習(xí)42第4章組合體的投影43
41根據(jù)物體給出的視圖，畫全立體三視圖43
42用1∶1比例畫出組合體的三視圖44
43補(bǔ)畫視圖中所漏畫的線46
44由兩視圖補(bǔ)畫第三視圖47
45已知主俯視圖，選擇正確的左視圖52
46補(bǔ)全視圖上漏畫的線53
47分析形體標(biāo)注尺寸54第5章軸測(cè)圖56
51正等軸測(cè)圖56
52根據(jù)三視圖繪正等軸測(cè)圖58
53根據(jù)兩視圖繪正等軸測(cè)圖61
54斜二軸測(cè)圖63第6章剖面圖與斷面圖64
61畫出建筑形體的六個(gè)基本視圖64
62選擇正確的一組剖面65
63根據(jù)三視圖作1—1剖面圖69
64根據(jù)兩視圖作1—1剖面圖70
65作2—2、3—3剖面圖71
66作2—2剖面圖 （材料：混凝土）72
67作1—1階梯剖面圖73
68作1—1半剖面圖74
69繪制建筑形體指定剖面圖76
610作牛腿柱1的1—1、2—2斷面圖79
611作牛腿柱2的1—1、2—2、3—3斷面圖80
612作構(gòu)件1—1、2—2斷面圖81第7章建筑施工圖82
71識(shí)讀并抄繪房屋建筑施工圖82
72識(shí)讀并抄繪涼亭建筑施工圖87
73識(shí)讀并抄繪旋轉(zhuǎn)樓梯建筑施工圖89
74識(shí)讀并抄繪公共衛(wèi)生間建筑施工圖90第8章結(jié)構(gòu)施工圖93
識(shí)讀并抄繪公共衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)施工圖93
參考文獻(xiàn)97
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