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同步導(dǎo)學(xué)與隨堂測試 完全圍繞對應(yīng)新版教材 內(nèi)容全面注重經(jīng)濟(jì)實用 匯編名校一線課堂講義 高效增進(jìn)能力提升水平 前 言 國內(nèi)高等院校日語專業(yè)廣泛使用的《新編日語》教材作為教育部認(rèn)可的一套國家級規(guī)劃大學(xué)日語專業(yè)用書,由于語法解說系統(tǒng)、清晰,專業(yè)學(xué)習(xí)者容易接受,又很適合在校生的學(xué)時安排、便于教與學(xué),多年來一直作為國內(nèi)眾多大學(xué)日語專業(yè)基礎(chǔ)教育部分的指定精讀教材在使用。如今隨著其修訂本的出臺,誠如作者所言,相信這套教材會更具有時代氣息,煥發(fā)出新的光彩。本套叢書作為《新編日語》修訂本的同步輔導(dǎo)用書,既可為日語教師提供教學(xué)參考素材,起到拋磚引玉的作用;又可幫助學(xué)生同步學(xué)習(xí)與隨堂測試,起到指點迷津的效果。 這套《〈新編日語〉修訂本同步導(dǎo)學(xué)與隨堂測試》是編寫者結(jié)合《新編日語》修訂本教材、各種教輔以及原《新編日語》各種版本教輔的實際情況,揚(yáng)長避短,并在征求、吸納了各種意見后,由從事日語教學(xué)多年,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗的資深教師編著而成。本套叢書作為《新編日語》修訂本的教學(xué)輔導(dǎo)用書,遵循日語語言習(xí)得規(guī)律,緊密結(jié)合教材并按教材順序加以編排、總結(jié)后集結(jié)成冊。本套書對《新編日語》修訂本1至4冊進(jìn)行逐課輔導(dǎo),具體每課又包括:本課學(xué)前重點提示;課文翻譯;重點詞匯解析;語法句型詳解;前文、會話、讀解文難點注釋;隨堂自測練習(xí)及答案;教材練習(xí)參考答案等。內(nèi)容緊緊圍繞教材,由淺入深、重點突出、編排合理,具有概括性、典型性。尤其值得一提的是,本套叢書的編者能從學(xué)習(xí)者的立場,對修訂本中的內(nèi)容進(jìn)行了深入的剖析和講解,使得這套叢書不僅僅限于“教輔”層次,還具有一定的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。 可以說本套教輔內(nèi)容豐富充實,編排比較合理得當(dāng),練習(xí)由淺入深,環(huán)環(huán)相扣。相信不同層次的教育者和學(xué)習(xí)者一定能從中汲取各自所需的精華和養(yǎng)分。在該叢書的編寫過程中,得到了日本日語教育界友人熊谷由紀(jì)女士、島本雅文先生以及南京大學(xué)外國語學(xué)院汪平副院長、彭曦副教授、南京三江學(xué)院揭俠教授、南京國際關(guān)系學(xué)院周浩副教授、東南大學(xué)劉克華副院長、南京師范大學(xué)林敏潔教授、南京航空航天大學(xué)日語系竇碩華副教授、南京信息工程大學(xué)孫繼強(qiáng)副教授等南京日語界同仁的熱情支持和寶貴的建議,在此一并表示衷心的感謝! 最后,本套叢書能夠在短時間內(nèi)修訂面世,離不開東南大學(xué)出版社副編審劉堅博士的支持,借此表示由衷的感謝!同時還感謝為這套叢書的順利編寫默默收集和整理材料的梁清秋、高玲玲、吳凱、王志宇、呂筱、周宇、劉逍、李萌、李正楠、靳曉寧、司馬智星、陳丹、吳祈萱、秦瑾、彭敏等人。 由于我們的水平有限和時間倉促,本套叢書中難免還有錯誤和不妥之處,懇請每位讀者及日語教育界同仁批評指正。
目 錄
第一課 新學(xué)期 第二課 春のバ―ゲン 第三課 病気 第四課 ご馳走 第五課 テープレコーダー 第六課 地下鉄に乗る 第七課 誕生日 第八課 日本語と中國語 第九課 體験を話す 第十課 メーデー 第十一課 読書のレポート 第十二課 日本語の授業(yè) 第十三課 敬語 第十四課 日本の先生を迎える 第十五課 會社での実習(xí) 第十六課 東京見物 第十七課 工場見學(xué) 第十八課 家庭訪問 第十九課 歌舞伎と相撲 第二十課 日本訪問の印象 基本句型時態(tài)對照表 簡體與敬體對照表 日語用言活用表 日語助動詞活用表 |
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