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當前，“幸福”一詞被廣泛討論，也成為很多家長的追求。在《幸福家長的九堂課》中，劉燕芳對于孩子教育提出了很多案例，通過“做心態(tài)平和的家長”等九堂課的內(nèi)容，用很多生動的故事幫助家長調整好心態(tài)，也教會家長與孩子交流和相處的方式。她表示，希望通過這本書讓家長們能用更平和的心態(tài)做家長，學會與孩子們做朋友，并提升自我的幸福能力。
劉燕芳的演講教給每位家長調整心態(tài)，給孩子一定的自由，不要強迫孩子去做自己不喜歡的事情，得到了現(xiàn)場家長和業(yè)內(nèi)專家的認可和好評。東南大學出版社總編輯張新建認為，“這本書探索了家庭教育的另一個更深層次的問題，家長們再不做虎媽狼爸的基礎上如何與孩子更好的相處?！蓖瑸榻逃ぷ髡叩哪暇┮恢袑嶒瀸W校校長鄭和平說閱讀完此書后深深感覺到，“它對于每一位家長，每一位教育工作者受益匪淺，閱讀后有種潤物細無聲的感覺?！?br>
針對當前家庭教育中唯成績至上的現(xiàn)象，劉燕芳希望家長都能換個角度反思自己，“不是每個孩子都可以很優(yōu)秀，但每個孩子都可以做更棒的孩子；不是每個家長都是成功的家長，但每個家長都可以做幸福的家長！”劉燕芳與臺下聽眾現(xiàn)場互動，以實際操作和細節(jié)處理告訴家長和孩子在日常生活學習中怎樣和孩子相處。追求分數(shù)的同時，不要以孩子身心受到傷害為代價，“如果孩子身心得到健康發(fā)展，即使學業(yè)成績不高，也可以擁有幸福的人生。
最后，在談到去年出版的《不做虎媽狼爸》和今年的《幸福家長的九堂課》，自己更愛哪部的時候，劉燕芳說，“前者讓人感動，給人回味；后者讓人思考，給人啟迪”，角度不同，都一樣喜愛。
發(fā)布會后，現(xiàn)場許多被劉燕芳感染的家長和讀者抓住這一寶貴的機會，在簽售環(huán)節(jié)與劉燕芳積極地咨詢、交流，紛紛表示這場發(fā)布會讓自己獲益良多，不虛此行，回去后一定要好好學習、體味這“幸福家長”的“九堂課”。（丁志星據(jù)《揚子晚報》、《龍虎網(wǎng)》、《中國江蘇網(wǎng)》等相關新聞整理報道） 
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